Emplea Estrategia 2030

Impulsando oportunidades para mujeres en situación de vulnerabilidad

Emplea Estrategia 2030 es una iniciativa diseñada para promover la inserción sociolaboral de mujeres adultas y jóvenes que enfrentan múltiples formas de desigualdad. Desde una perspectiva interseccional, el proyecto actúa sobre una de las brechas más determinantes en el acceso al empleo digno: la brecha digital. Su objetivo es fortalecer las competencias tecnológicas de las participantes y abrirles puertas a sectores emergentes, especialmente en el ámbito STEM.

La propuesta nace del trabajo comunitario desarrollado por APLEC con mujeres en situación de vulnerabilidad. A través de espacios participativos, ellas mismas identificaron las barreras que dificultan su acceso al mercado laboral, señalando la falta de habilidades digitales como uno de los principales obstáculos. Entre 2022 y 2024, diversos diagnósticos comunitarios confirmaron la necesidad de intervenciones que integraran género, interseccionalidad y nuevas tecnologías.

Emplea Estrategia 2030 se construye así desde el asociacionismo, la escucha activa y la colaboración con entidades del territorio. Su enfoque multidisciplinar combina formación, acompañamiento y creación de redes, impulsando alianzas multiactor que refuerzan su impacto y lo convierten en un proyecto piloto de buenas prácticas.

Con un alto valor social, la iniciativa aborda causas estructurales de desigualdad que afectan especialmente a mujeres migrantes, racializadas, con baja formación o con discapacidad. Frente a estas realidades, ofrece respuestas transformadoras orientadas a mejorar su empleabilidad, aumentar su autonomía y facilitar su acceso a oportunidades laborales en condiciones dignas.

El proyecto reafirma el compromiso con la Agenda 2030, contribuyendo a la reducción de la desigualdad de género y a la inclusión digital como pilares para una sociedad más justa, equitativa y sostenible.

El programa cuenta con la financiación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030

Con la colaboración de: